寒假手抄小报孩子的软肋家长的痛点该怎么办?
来源:    发布时间: 2018-05-05 06:44   51 次浏览   大小:  16px  14px  12px
寒假手抄小报孩子的软肋家长的痛点该怎么办?

  经常有家长说,说是孩子的作业,可孩子哪里办得来啊!最后,还不都成了家长的作业。还有的家长说,我们也弄不来,狠狠心让孩子自己全权操办吧,可办出来的样子,那完全就不是一个小报啊。还有的家长说,我们全家都没有任何绘画基础,简直就是手残,孩子画的,那就更没法看了,不如电脑上拼一个图文,直接打印出来算了...

  一份,不论大小,都由报头、版位和栏目等组成。报头在最显眼的,一般就写为主题,比如2018狗年吉祥。小报的版面就叫版位,包括标题和内容,是进一步扩充阐述主题的。还有就是栏目了,比如春节,就可以有春节由来,春节习俗,春节饮食等多个栏目。

  紧扣主题对孩子的好处就是,当他们习惯了先审题再做事,就不会文不对题,发生偏差。学会抓主题,抓重点的能力和习惯,在他们的学习中,很多地方都用得上。比如做看图写话,就需要先从图画中概括出主题,再围绕这个主题,抓住图画提供的重点信息去展开叙述。审题对了,大方向就不会错。

  比如,以小报篇幅A3大小为例,春节由来的渊源,在网上介绍的内容很多,家长和小朋友,就可以摘录其中最主要的话,控制在两三百字,安排一个占A3纸大约八分之一版面的给春节由来这个栏目。并且,因为春节由来在逻辑线索上,是后面春节习俗和食俗等的开端,所以栏目也要安排在上端或最左侧,读者最先阅读的。

  生活中,有不少孩子,业的时候,写了又擦,擦了又写,整篇纸弄得黑乎乎,连橡皮也用掉一大半。办小报可不能这样,孩子必须克制自己乱擦的,弄清思,先描什么,后画什么。这对孩子今后考试,学会保持卷面的整洁干净也是很好的锻炼。

  为了办好小报,家长和小朋友可能都一起搜集了很多素材了。可是这些素材,并不能一股脑全搬到小报上,要根据小报的主题,篇幅,栏目来选择采用。选的时候,就需要小朋友开动脑筋了,哪些内容一定得有才能讲述清楚,哪些是可以删除的,选择的过程,就是进行取舍统筹的绝好锻炼。

  看过很多小朋友办的小报,有的小朋友比较爱画画,整篇大幅大幅都是图画。有的小朋友则相反,不会画画,字数来凑,通篇密密麻麻都是字,文字之间还不留空隙,看得人头晕眼花。我们家长,不妨在网上搜索一些其他小朋友办的小报图片,让孩子们自己来当评委,看看哪些办得好,哪些办得不好,说说为什么?

  古人常说,熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。办小报,我们也可以用这个方法,先看别人的作品。看得多了,孩子自然就会有自己的直观感受了,知道怎么样才是取舍恰当,文图得宜。不仅如此,孩子的整体审美能力也提高了,学会了欣赏。

  搜集素材的过程,需要孩子调动积极性,努力去思考,什么才是和主题相关的素材。办一份小报,孩子过目了解的信息,其实远远不如小面上写出来那些,这就扩充了孩子的知识面。比如,春节小报,孩子就要了解,中国人过春节,除了挂灯笼,包饺子,还有哪些习俗呢。而这些所有的知识点,都是可以扩充的。比如,要祭灶王爷,灶王爷是谁?为什么要祭灶?祭灶有什么作用呢?这些故事,既有趣味性,又是一种传统文化的传承。

  最后,对于这份小报,家长和孩子还可以一起讨论。我们为什么选择了这些素材,栏目之间又有什么逻辑关系和联系,文字和图画怎么搭配画面才美。引导孩子自己动脑,自己动手,家长加以指导。当一份精美的手抄小报摆在我们面前时,相信大人和孩子都会有一份浓浓的欣慰和满足感。

  办一份小报,就像一根丝线,串起了孩子抓住重点,统筹规划,排版美化,扩充知识这些所有能力的珍珠。我们大人,也要与时俱进,转变自己的想法,借鉴网上的信息,学习科学的方法,切实帮助到孩子们,让这些珍珠在孩子们身上,熠熠生辉,焕发光彩。

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